Игра для иностранного языка

Дорогие друзья!

Моя идея совсем не нова. Это даже не совсем идея, а желание найти и изучить новые приемы, которые помогут еще более эффективно преподавать иностранный язык.

Все мы знаем про квесты. Компьютерные игры перетекли в реальность, существуют фирмы, которые готовы организовать оригинальные квесты по городу, тематические квесты для компаний и т.д.

Не сомневаюсь, что этот вид игры применяется и продвинутыми педагогами. Ведь квест – это возможность проявить и логическое мышление, и способности, выучить новые роли и погрузиться в мир фантазии. При этом игровая ошибка чисто психологически не кажется серьезной или обидной.

Мне хотелось бы, чтобы вы поделились своим опытом в создании и развитии квестов, их применении. Педагогическое описание квеста должно для специалиста показать его цели и задачи, а также в идеале - разъяснить принципы применения квестов в преподавании.

Вы уже знаете, что следующая наша встреча посвящена игре в педагогике. Наш гость будет удивлять, рассказывая как игра и связанные с ней эмоции, помогают быстрее запомнить, легко научить иностранному языку. Кроме того, на встрече будут также заслушаны сообщения о приемах, которые применяют наши коллеги Е.М. Зорина и К.В. Графеева.

Таким образом, видимо, можно составить тематический сборник: «ИГРА В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА», который мы также можем издать в электронном виде и даже совсем недорого. Можем даже разделить ее на две части – с использованием электронных устройств (например, компьютера или гаджета) или без них.

Давайте разнообразим этот сборник разными играми, в том числе, квестами. С нетерпением жду ваши идеи и предложения.

С уважением, Алпеева Л.С.